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Einwohnerrat will Schulwege sicherer machen

Der Krienser Einwohnerrat sagt Ja zu einem Sonderkredit von 220'000 Franken zur Verbesserung der Sicherheit auf Schulwegen. Geplant ist, die Kinder selber in den Prozess miteinzubeziehen. Sie sollen ihren Schulweg mit Hilfe eines «Maskottchens» digital aufzeichnen und so auf Gefahrenherde hinweisen.

Die Sicherheit von Kindern auf dem Weg zur Schule bzw. zu den Sportanlagen wurde im Krienser Gesamtverkehrskonzept thematisiert. Dazu reichte die JCVP-Einwohnerrätin Ursula Wendelspiess im Jahr 2020 eine Motion ein, die sich mit dem Thema beschäftigte. Nun hat der Stadtrat mit einem Projekt die Antwort darauf vorgelegt.

Sie will ein Massnahmenpaket entwickeln, das die Verkehrssicherheit erhöhen soll. Der Sonderkredit umfasst 220'000 Franken. Dabei geht die Stadt in diesem Bereich einen neuen Weg. Kinder und Eltern sollen bei der Ermittlung von Gefahrenherden miteinbezogen werden. Zu diesem Zweck soll der Dialog mit ihnen und der Volksschule verstärkt werden. Teil dieses Dialogs ist es auch, dass schulspezifische Lernstoffe zum Thema «Verkehrssicherheit» aufgearbeitet werden, die dann den Lehrpersonen für den Unterrichtet zur Verfügung stehen.

Dazu will die Stadt Kriens zusammen mit externen Partnern ein Konzept umsetzen, das mithelfen soll, systematisch zu den Informationen zu kommen, wo auf Krienser Schulwegen Defizite in der Verkehrssicherheit bestehen. Das Konzept sieht vor, dass pro Jahr rund 160 Schulkinder ihren Schulweg digital aufzeichnen. Dies soll auf kindergerechte, spielerische Art erfolgen. Die erhobenen Daten fliessen – anonymisiert und unter Wahrung des Persönlichkeitsschutzes – in einen Datenpool, der für die weitere Stadt- und Verkehrsplanung herangezogen wird.

Das Parlament bewilligte den Sonderkredit und lobte den innovativen Ansatz. Für Diskussionsstoff sorgte formale Aspekte. Über einen Bemerkungsantrag verpflichtete das Parlament den Stadtrat schliesslich, bei der Umsetzung die eingeplante Reserve von Fr. 100'000 nicht zu brauchen.

Das Kurzprotokoll der Sitzung

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